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2016年5月24日至25日，為期兩天的清華同衡第一期項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)如期舉辦并圓滿(mǎn)完成。來(lái)自院各部（所）六十余名項(xiàng)目經(jīng)理及業(yè)務(wù)骨干參加了本次培訓(xùn)。5月25日下午，培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮在1625會(huì)議室隆重舉行，我院黨總支書(shū)記、副院長(zhǎng)、總規(guī)中心主任王曉東、副院長(zhǎng)鄭筱津參加了此次活動(dòng)。

培訓(xùn)后，來(lái)自各所的學(xué)員進(jìn)行了學(xué)習(xí)體會(huì)分享，五名學(xué)員代表依次發(fā)言，其中，照明所趙俊波在發(fā)言中談到：很榮幸能參加這樣的培訓(xùn)，相信各位目前處在相同的職業(yè)生涯階段，都面臨從單純技術(shù)工作的轉(zhuǎn)型問(wèn)題：第一是轉(zhuǎn)向外向型工作，將更多的與甲方及配合方打交道；第二是轉(zhuǎn)型為管理型的工作，將逐漸管理自己的小團(tuán)隊(duì)甚至管理整個(gè)部門(mén)。工作職務(wù)的變化將帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，之前只是從書(shū)本及工作中積累，沒(méi)有時(shí)間系統(tǒng)的整理和感悟。這次管理類(lèi)的培訓(xùn)及制度的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)性的解決了之前工作中的困惑，而通過(guò)各種案例分享，自己也摘取到了所需的精華。希望同學(xué)們將此次精煉的貼近實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際的工作相結(jié)合，融會(huì)貫通，加以應(yīng)用，今后在職場(chǎng)生涯中綻放光彩。

建筑設(shè)計(jì)五所蔣承勝在發(fā)言中表示：這次的培訓(xùn)是非常及時(shí)的答疑解惑的機(jī)會(huì)。目前我正面臨對(duì)外的實(shí)戰(zhàn)，在與甲方的商務(wù)談判、溝通過(guò)程中缺乏基本的認(rèn)識(shí)。所以這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大，希望這樣的培訓(xùn)能更多一些，來(lái)提高我們的戰(zhàn)斗力，讓我們?cè)跇I(yè)界能更出彩。

風(fēng)景園林營(yíng)造所谷麗榮在發(fā)言中提到，此次培訓(xùn)收獲很多，作為一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理，以前更多關(guān)注的是項(xiàng)目本身的管理，對(duì)項(xiàng)目組的設(shè)計(jì)師成員本身的管理關(guān)注較為缺乏。這兩天的培訓(xùn)讓我更多的關(guān)注資源的整合、人員團(tuán)隊(duì)的管理方面，多發(fā)掘人的長(zhǎng)處，提高工作效率。

詳規(guī)一所馬林談了幾點(diǎn)感受：個(gè)人管理方面的培養(yǎng)，我們從技術(shù)小兵慢慢發(fā)展壯大，只做技術(shù)層面對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)價(jià)值是有局限性的，到了一定的階段要將經(jīng)驗(yàn)向下傳播，將能力擴(kuò)大發(fā)展，就需要我們由技術(shù)人才向管理人才轉(zhuǎn)變，希望大家把自己定位在一個(gè)高的層面，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)談判技巧方面、制度政策方面的不足，在滿(mǎn)足為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)提升自己的價(jià)值，作為支撐企業(yè)下一步發(fā)展的骨干力量， 希望我們今后還能繼續(xù)溝通交流，保持我們這個(gè)圈子的活躍。

總規(guī)三所周曉穎在分享中說(shuō)到，這么多年從剛?cè)肼殘?chǎng)的學(xué)生妹變成了現(xiàn)在的職業(yè)人，規(guī)劃院給我們提供了為之奮斗的通道和持續(xù)的支持。這兩天的課程中，我受益匪淺，時(shí)時(shí)會(huì)有開(kāi)竅的感覺(jué)。這次培訓(xùn)對(duì)我們這些技術(shù)人員、項(xiàng)目經(jīng)理、業(yè)務(wù)骨干來(lái)說(shuō)非常有意義，感謝這樣的機(jī)會(huì)我們能夠成為同窗，希望我們能在今后的工作中學(xué)以致用，有更多的感悟，更好的提升。

我院黨總支書(shū)記、副院長(zhǎng)、總規(guī)中心主任王曉東在總結(jié)發(fā)言時(shí)指出：

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人是我們?cè)豪铿F(xiàn)在和未來(lái)所有項(xiàng)目運(yùn)作的核心，希望大家對(duì)自己都有清醒的認(rèn)識(shí)。在部門(mén)中，無(wú)論所負(fù)責(zé)人、總工甚至是主管院長(zhǎng)，都是間歇式的參與項(xiàng)目，只有項(xiàng)目負(fù)責(zé)人是從始至終對(duì)項(xiàng)目的技術(shù)和管控全程負(fù)責(zé)。所以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在項(xiàng)目運(yùn)作中的地位是至關(guān)重要、無(wú)人能替代的。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的自我修養(yǎng)的提升，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)性的還是綜合素養(yǎng)的方面，是一個(gè)持續(xù)性的、可能貫穿整個(gè)職業(yè)生涯的過(guò)程，需要持續(xù)的做業(yè)務(wù)方面的積累，而不是通過(guò)一兩個(gè)培訓(xùn)、做一兩個(gè)項(xiàng)目就能完成的。無(wú)論是抗壓能力還是與甲方溝通協(xié)調(diào)能力，都是一個(gè)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和提升的過(guò)程。

對(duì)于一個(gè)合格的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人來(lái)說(shuō)，他的知識(shí)技能，應(yīng)該有兩個(gè)維度的需求：  在橫向要有足夠?qū)挼闹R(shí)面，在縱向是在自己從事的某一個(gè)領(lǐng)域上，樹(shù)立起自己的專(zhuān)長(zhǎng)。一個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人不只是自己在做事，還要引導(dǎo)大家去做事，對(duì)一個(gè)項(xiàng)目運(yùn)作所有的技術(shù)環(huán)節(jié)，都應(yīng)該有底線(xiàn)性的了解，所以我們?cè)诠ぷ髦幸粩嗤卣刮覀兊闹R(shí)面。其次，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在每一個(gè)所從事的項(xiàng)目里，能夠起到引領(lǐng)的作用，才能發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，提升整個(gè)項(xiàng)目的技術(shù)水準(zhǔn)。所以我們每一位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在今后的成長(zhǎng)中，應(yīng)該在知識(shí)的寬度和厚度兩個(gè)方面去做不斷的努力。

他強(qiáng)調(diào)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在項(xiàng)目中發(fā)揮作用的方式除了在項(xiàng)目技術(shù)角度，更多的是在項(xiàng)目管控的角度發(fā)揮作用，去做協(xié)調(diào)、做計(jì)劃的制定，做整個(gè)項(xiàng)目的管理、監(jiān)督和推進(jìn)，包括與甲方、與外部專(zhuān)家的協(xié)調(diào)等。所以，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人不是自己個(gè)人投入更多的時(shí)間，而是讓大家都能投入進(jìn)來(lái)，才能更好的管控項(xiàng)目的進(jìn)度和質(zhì)量。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人本身就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)項(xiàng)目的組建，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人都是臨時(shí)組建團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，希望項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在帶項(xiàng)目的時(shí)候，一方面提升自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面，另一方面也提升自己的管理能力。

他認(rèn)為，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在項(xiàng)目組中要激發(fā)團(tuán)隊(duì)的集體智慧。一方面，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要能有效激發(fā)出項(xiàng)目組內(nèi)每一個(gè)成員的長(zhǎng)處，為其制定合理的計(jì)劃，合理的任務(wù)分工，使成員的作用最大化；另一方面，要與項(xiàng)目組外的支撐性團(tuán)隊(duì)和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)發(fā)生良性的互動(dòng)關(guān)系，與外面的專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)更好的互動(dòng)，來(lái)彌補(bǔ)項(xiàng)目組內(nèi)部的短板，所以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人很多時(shí)候是在做圍繞項(xiàng)目展開(kāi)的人事管理工作。

在談到項(xiàng)目負(fù)責(zé)人崗位重要性時(shí)，他說(shuō)：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人這個(gè)崗位是最難做的，因?yàn)檫@個(gè)崗位對(duì)能力及知識(shí)技能的需求是沒(méi)有邊界的?？梢哉f(shuō)，做項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，比做所長(zhǎng)、院長(zhǎng)還難。因?yàn)轫?xiàng)目大小、難度不一，新的項(xiàng)目組建完成后，與之前做過(guò)的項(xiàng)目都有變化。不論今后處于院長(zhǎng)、總工還是所負(fù)責(zé)人的崗位，當(dāng)再次做項(xiàng)目負(fù)責(zé)人時(shí)，還是會(huì)遇到很多的困難和難題，所以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的崗位是非常有挑戰(zhàn)性的。

最后，他對(duì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提出了更高的要求，并寄予了殷切的期望。他指出：無(wú)論是項(xiàng)目負(fù)責(zé)人還是普通成員，在規(guī)劃行業(yè)來(lái)說(shuō)，踏實(shí)做人、踏實(shí)做事，是把工作做好的前提和基礎(chǔ)，有句話(huà)：基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。這句話(huà)是規(guī)劃工作中非常重要的原則和標(biāo)準(zhǔn)。所有技巧性的東西，都需要有扎實(shí)的技術(shù)及項(xiàng)目管控做基礎(chǔ)，在這樣的前提下才能把項(xiàng)目的品質(zhì)做上去，真實(shí)的解決甲方的困難，解決城市發(fā)展建設(shè)中的難題，提供一個(gè)高價(jià)值的解決方案。如果沒(méi)有這些做鋪墊，所有技巧性的東西都無(wú)法立足，都可能起到反面的作用，所以踏實(shí)做事踏實(shí)做人是每個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人都要堅(jiān)持的一點(diǎn)。

在學(xué)術(shù)和技術(shù)單位，知識(shí)和技能的積累提升，是我們整個(gè)職業(yè)生涯中都不能放松的，我們所負(fù)責(zé)的每個(gè)項(xiàng)目，都是有無(wú)窮的魅力和挑戰(zhàn)性的，做的好或做的不好，對(duì)城市、對(duì)鄉(xiāng)村、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)將產(chǎn)生天壤之別的結(jié)果。所以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人責(zé)任千鈞，另一方面，做好后，也會(huì)充滿(mǎn)事業(yè)的成就感。

他希望大家一起不斷的去學(xué)習(xí)提升，努力把我們所從事的工作做好，為院里、為國(guó)家、為社會(huì)、為城市不斷提升我們做事的能力。

隨后舉行了隆重的結(jié)業(yè)證頒發(fā)儀式。

這次培訓(xùn)為學(xué)員提供了相互溝通合作的基礎(chǔ)平臺(tái)，授課專(zhuān)家精彩的分享使學(xué)員受益匪淺，課堂的融洽氛圍化解了學(xué)員彼此間的陌生， 增進(jìn)彼此的了解。兩天很短，未來(lái)很長(zhǎng)，相信這樣的培訓(xùn)將有力推動(dòng)規(guī)劃院管理干部培養(yǎng)工作，更好助力今后發(fā)展。

培訓(xùn)精彩瞬間回顧：